第4学年 医療人として自ら考え、学び、成長する

前半では、PBL（Problem Based Learning）チュートリアルが取り入れられます。これは学生が少人数のグループに分かれ、モデル症例について議論や調査を重ね、解決策を模索するものです。これまで修得した基礎力を応用しながら、臨床力を身につけます。後半では臨床実習に必要なStudent Doctorの資格を得るため、CBT（Computer Based Testing）で知識の確認を、Pre-CC OSCE（Pre-Clinical Clerkship Objective Structured Clinical Examination）で技能の確認を行い、その後、臨床実習がスタートします。