特色ある大学教育支援プログラム

　広大な医療圏を抱える北海道では、医療人の偏在が地域の医療過疎を増大させている。大学としても、地域医療を支える人材養成が重要課題であり、「地域密着型チーム医療実習」をはじめとする多様な実習を積極的に行い、実体験に基づく学生の地域医療に対する理解と地域医療に欠かせないチーム連携能力の向上に努めてきた。この取組みは単に臨床実習期だけでなく、入学直後から系統的に地域医療実習を実践するという他大学にはない特徴である。
　本取組は、こうした成果を発展させ、地域滞在型実習の拡充に加え、学内外における演習や実習について「地域医療合同カリキュラム」として体系化し、大学ぐるみで一貫型地域医療教育を行うものであり、学生の入学時の「漠然とした地域医療指向」を学部教育中に「確固とした使命感」すなわち「地域医療マインド」に変え、併せて、パートナーシップに基づいた学生と地域住民の相互理解を深めることを目的とする。

　北海道が抱える地域医療の問題点

　　医療人の地域的偏在
　　→「地域医療マインドをもつ医療人」の育成が必要

　　医療の利用者の複雑・多彩なニーズ
　　→「パートナーシップ力のある医療人」の育成が必要